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Matemáticas y competencias básicas
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REVISTA AULA. De Innovación Educativa
Artículo de AULA. De Innovación Educativa
Patrones numéricos y modelos geométricos en matemáticas
Autores: Constanti de la Fuente Martínez
El artículo presenta una experiencia sobre el desarrollo
de la competencia matemática, a partir del trabajo con
números dinámicos (irracionales). Desde la realidad
cercana, se profundiza en el concepto de número como
razón entre magnitudes, la búsqueda de patrones numéricos
y la construcción de modelos geométricos que describan y
expliquen esa realidad inicial.
Palabras clave:
Competencia matemática, Investigación matemática escolar, Patrones numéricos, Modelos matemáticos
Competencia matemática, Investigación matemática escolar, Patrones numéricos, Modelos matemáticos
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