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Creatividad y educación
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REVISTA AULA. De Innovación Educativa
AGOTADO
Artículo de AULA. De Innovación Educativa
Blas Infante, en el 125 aniversario de su nacimiento
Autores: Miguel Ángel Ariza Pérez, Fernando Trujillo Sáez
El desarrollo de las competencias básicas requiere
cambios en nuestra cultura de enseñanza. El cambio
fundamental es pasar de una docencia transmisiva a un
entorno de aprendizaje basado en tareas que integren las
distintas áreas de conocimiento del currículo. En este
artículo se presenta una experiencia de tarea integrada,
pilotada en el tercer ciclo de educación primaria, y que
tiene como ejes fundamentales las competencias
metadisciplinares para la investigación y el trabajo
autónomo del alumnado.
Áreas:
Generalistas
Generalistas
Palabras clave:
Autonomía, Tic, Ciudadanía, Aprendizaje cooperativo, Interacción, Criterios de evaluación, Tarea integrada
Autonomía, Tic, Ciudadanía, Aprendizaje cooperativo, Interacción, Criterios de evaluación, Tarea integrada
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Creatividad y educación
Núm.199 - Febrero 2011
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