Pautas para la publicación de artículos en Aula de Innovación Educativa
Los artículos deben ser inéditos y ajustarse a la estructura siguiente:
- Extensión: de 4 a 6 páginas DIN-A4 escritas con tipografía Arial, cuerpo 12 e interlineado 1,5.
- Título que haga referencia al contenido del texto.
- Añadir subtítulos breves para aligerar el texto.
- Resumen del contenido de unas 4 a 6 líneas.
- De 3 a 5 palabras clave.
- Es conveniente que se mantenga una estructura lógica: contextualización, objetivos planteados, recursos utilizados, descripción de la actividad, evaluación y conclusiones.
- Se pueden incluir tablas, gráficos, esquemas o cuadros que faciliten la lectura del artículo, indicando la ubicación exacta de éstos.
- Es recomendable adjuntar fotografías que ilustren y enriquezcan el contenido. Se deben enviar las imágenes digitales en archivos independientes al texto en formato JPG y con una resolución mínima de 600 DPI.
Autorizaciones: Es responsabilidad del autor conseguir los permisos para la reproducción de ilustraciones, fotografías y cualquier material gráfico, audiovisual o multimedia necesario para la publicación del artículo.
- Si existe grabación en vídeo o audio de la experiencia, ésta se incluirá en la edición de la revista en soporte digital. En este caso, se deben tener en cuenta las siguientes especificaciones técnicas:
Audio: MP3
(.mp3) |
- Codificar utilizando 96 kilobits por segundo o más, en modo estéreo y con bit-rate constante.
- El tamaño del archivo .mp3 no debe superar 1MB.
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Vídeo: MPEG1
(.mpeg/.mpg) |
- Utilizar preferentemente trípode para hacer la grabación.
- Evitar movimientos rápidos de la cámara y el zoom.
- Codificar los archivos utilizando una resolución aproximada a 352 x 240 a 350 kilobits por segundo o más. El audio se debe codificar utilizando 96 kilobits por segundo o más y con bit-rate constante.
- El tamaño del archivo .mpeg o .mpg no debe superar los 2MB.
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- Debido al carácter divulgativo de AULA, el artículo ha de ser asequible a todo el profesorado. En este sentido, cuando se haga referencia a conceptos, teorías o autores nuevos, habrá que proporcionar referencias bibliográficas y explicaciones orientativas. Es preciso incluir, al final del texto, las notas y las referencias bibliográficas que resulten estrictamente necesarias.
- Se debe escribir la bibliografía como se muestra en el ejemplo siguiente.
En el caso de artículos de revistas:
ALSINA, P. (2009): «La evaluación de la competencia cultural y artística». Aula de Innovación Educativa, núm. 183/184, pp. 16-19.
En el caso de libros:
PLANAS, N.; ALSINA, À. (coords.) (2009): Educación matemática y buenas prácticas. Infantil, primaria, secundaria y educación superior.
Barcelona. Graó.
- En caso de artículos con autoría compartida, se debe indicar el orden de aparición de los tres primeros autores.
- Escribir en la primera página los datos siguientes:
Nombre y apellidos
Datos profesionales
Dirección particular y profesional
Dirección electrónica
Teléfonos de contacto (particular y profesional)
NIF
Se hará acuse de recibo de todos los artículos y se comunicará si es pertinente o no su publicación.
También podéis enviarnos comentarios de libros, opiniones, ideas, recomendaciones, informaciones y todo aquello que queráis compartir con las compañeras y compañeros de profesión.
PUEDES ENVIAR TUS COLABORACIONES A:
editorial@grao.com indicando en el asunto de mensaje (Revista Aula de Innovación Educativa)
o bien por correo postal (enviando adjuntos el CD y el papel) a:
Aula de Innovación Educativa
C/ Hurtado, 29
08022 Barcelona
Tel. 934 080 455
Aula de Innovación Educativa tiene los derechos reservados del material que publica. La reproducción o la copia de la totalidad o una parte de las páginas publicadas por la revista a través de algún medio mecánico, químico, fotográfico o electrónico, así como su registro o transmisión para uso público o privado, ha de tener la autorización previa por escrito del editor de la revista.
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