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Ambientes saludables
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REVISTA AULA. De Innovación Educativa
AGOTADO
Artículo de AULA. De Innovación Educativa
Dos experiencias sobre el uso del portafolio.
Autores: Santiago Llorens Calvet, Josefina Quintana Campillos, Carme Catot Soplà, Roser Castiñeira Palou
En este artículo se exponen brevemente dos experiencias de uso del portafolio como recurso metodológico en grupos reducidos de alumnos que siguen propuestas concretas de atención a la diversidad: en un crédito variable de estudio y en un grupo flexible o aula abierta de adaptación curricular.
Áreas:
Generalistas
Generalistas
Palabras clave:
Educación, Enseñanza, Autoevaluación, Proceso de aprendizaje, Motivación personal
Educación, Enseñanza, Autoevaluación, Proceso de aprendizaje, Motivación personal
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Núm.169 - Febrero 2008
REVISTA AULA. De Innovación Educativa
